Головне за 02.09.2026 по темі: Вища освіта

Опрацьовано: 15814 джерел

Виявлено: 54 публікації за 2 вересня

Кожне з питань — це короткий підсумок змісту публікацій за день. Повний список першоджерел з посиланнями та розширений підсумок за добу доступні у комерційній версії Платформи LIGA360.

Вступна кампанія 2026: понад 300 тисяч студентів, подвоєння стипендій, підвищення зарплат педагогам та нові гранти для бакалаврів і магістрів

У 2026 році в Україні завершився основний етап вступної кампанії, за результатами якого понад 222 тисячі абітурієнтів зараховано на бакалаврат і магістратуру. Понад 57% першокурсників навчатимуться у п'яти найбільших освітніх центрах країни — Києві, Львові, Одесі, Харкові та Дніпрі. Найпопулярнішими спеціальностями залишаються менеджмент, психологія, середня освіта, філологія та маркетинг. Особлива увага приділяється підтримці вступників із тимчасово окупованих територій та регіонів активних бойових дій, які мають спеціальні пільги та квоти для вступу. З 1 вересня 2026 року в Україні відбулося суттєве підвищення посадових окладів педагогічних працівників на 20%, що разом із січневим підвищенням дає загальне зростання зарплат на 50% за рік. Академічні стипендії студентів закладів професійної, фахової передвищої та вищої освіти зросли вдвічі, а для педагогів на прифронтових територіях зберігаються окремі доплати. Водночас уряд розширив програму академічних грантів, які тепер доступні і для магістрантів, з урахуванням результатів НМТ та ЄВІ, а також спеціальностей, важливих для держави. Окремо варто відзначити зміни у практичній підготовці студентів професійної освіти: усі кошти за виконану роботу під час практики тепер отримуватиме безпосередньо студент, а не заклад освіти. Запроваджується студентський трудовий договір, що дозволить отримувати трудовий і страховий стаж. Заклади освіти отримали можливість укладати договори з роботодавцями на строк до 5 років, а результати практики фіксуватимуться в єдиній інформаційній системі. Водночас у сфері вищої освіти тривають виклики, пов’язані з непрозорими схемами приватизації державних закладів, як у випадку Київського університету інтелектуальної власності та права, що став приватним закладом під контролем родини Ківалова. Відсутність належного контролю з боку МОН ставить під загрозу рівність умов на ринку освіти. Ці події підкреслюють необхідність посилення державного нагляду та реформування системи фінансування і управління вищою освітою в Україні.